―― イマージナリ充実、略して「イマ充」
(Continuation from yesterday)
私たちは、高校数学で「虚数」やら「虚数空間(複素平面)」という考え方を学びます。
We learn the concept of "imaginary numbers" and "imaginary spaces (complex planes)" in high school mathematics.
「虚数」という名称を付けられてはいますが、虚数空間は、現実空間からは死角に入っている(直交している)だけで、ガッツリと存在している空間(直交空間)です。
Despite the name "imaginary", imaginary space is a space that exists in reality (orthogonal space), but is only in a dead angle (orthogonal) from real space.
リアル充実、いわゆる「リア充」という既存の価値観に対して、
As opposed to "Really fulfillment", so-called "RE-life"
「レンタル彼女/彼氏」は、直交空間における新しい価値観、
the "rent-a-girlfriend/boyfriend" is a new value in the orthogonal space,
―― イマージナリ充実、略して「イマ充」
"Imaginary fulfilling", or so-called "IM-life"
として認識されるべきでしょう。
We should recognize it.
もう一歩前進して考えてみれば、「愛」というものそのものが、「リア充」軸と「イマ充」軸からなる平面上での周期運動するベクトルのようなものです。
If you take it one step further, "love" itself is like a vector in cyclic motion on a plane consisting of a "RE-life" axis and an "IM-life" axis.
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「リア充」軸上で停滞しているベクトルの一例では、「バカップル」があります。
In an example of a vector that is stagnant on the "RE-life" axis, there are "love birds".
停滞しているベクトルには運動エネルギーがないので、当然のことながら、「バカップル」は、そのライフタイムは恐しく短いです。
Unsurprisingly, "love birds" have a frighteningly short life-time, since stagnant vectors have no kinetic energy.
逆に、「イマ充」軸上で停滞しているベクトルの一例が「レンタル彼女/彼氏」になるのでしょう。
On the other hand, in an example of a vector that is stagnant on the "IM-life" axis, it would be a "rent-a-girlfriend/boyfriend.
このベクトルも運動していませんので、エネルギー(現金)の供給が無くなった時点で消滅する、という点では同じです。
This vector is also not in motion, so it is the same in that it disappears when the supply of energy (cash) is no longer available.
逆に言えば、エネルギー(現金)の供給が続く限りは、存続できるのです。
Conversely, as long as the supply of energy (cash) continues, it can survive.
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『「愛」を維持する為のエネルギーが「愛自身」しかない』というのは狭量で短絡的な上、ズルい考え方です。
It is a narrow, short-sighted and unfair way of thinking to say that "the only energy available to maintain love is love itself".
私達は、「愛」の代替エネルギーとして、パートナーの
We use our partner's attributes as an alternative energy for "love", for example,
「理念」「教養」「趣味」「嗜好」、そして「愛想」「外観」「年齢」、更には「学歴」「地位」「収入」等
ideas, culture, hobbies, tastes, and preferences, appearance, age, and even education, status, income, etc.
を活用しています。
この事実を「公に」否定できる人は、一人もいないはずです。
Not a single person should be able to "publicly" deny this fact.